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== Rima LXI ==

    Al ver mis horas de fiebre
 e insomnio lentas pasar,
 a la orilla de mi lecho,
 ¿quién se sentará?
    Cuando la trémula mano
 tienda, próximo a expirar,
 buscando una mano amiga,
 ¿quién la estrechará?
    Cuando la muerte vidríe
 de mis ojos el cristal,
 mis párpados aún abiertos,
 ¿quién los cerrará?
    Cuando la campana suene
 (si suena en mi funeral)
 una oración, al oírla,
 ¿quién murmurará?

=== Pregunta 1 - ¿Cómo imagina Bécquer su final en este poema? ¿Qué es lo que más lo angustia? ¿Tiene sensación de algún éxito vital o literario? ===

'''Bécquer''' imagina su final en este poema de '''manera trágica''' y '''angustiosa''', lo que mas le angustia es el hecho de que la '''muerte''' se lo lleve y no puedan escuchar sus últimas palabras. Siente mucho la soledad, el no tener a alguien que lo acompañe en sus últimos momentos de vida.

'''Bécquer''' no tuvo sensación de '''éxito''' en vida, aunque indudablemente sí que lo ha tenido ''post mortem''.

=== Pregunta 2 - Bécquer repite la palabra "Cuando" al principio de cada verso (figura literaria que se llama '''anáfora'''). ¿Por qué? ===

La '''anáfora''' consiste en repetir una o varias palabras a principio de verso. Es un procedimiento de insistencia o '''recurrencia''' que sirve para dar '''énfasis''' o relieve a una idea importante. Aquí, '''Bécquer''' habla del momento '''futuro''', pero que él siente '''cercano''', de su '''muerte'''. El poeta cierra cada estrofa introducida por el '''adverbio temporal''' "'''cuando'''" con una '''pregunta retórica''' que comienza con el pronombre interrogativo "'''quién'''":

    ''¿quién se sentará?''
 ''Cuando (ocurra esto)...''
    ''¿quién la estrechará?''
 ''Cuando (pase lo otro)...''
    ''¿quién los cerrará?''
 ''Cuando (venga lo de más allá)...''
    ''¿quién murmurará?''

De manera que la rima se estructura en torno a dos figuras literarias: la '''anáfora''', ya citada, y el '''paralelismo'''. El '''efecto''' que se consigue así es el de '''insistencia''' sobre la aparición inminente de la '''muerte''' y la '''soledad''' en que se encuentra el poeta en sus últimos momentos, su sensación de '''fracaso''' y '''abandono'''.

=== Pregunta 3 - En esta rima Bécquer muestra su angustia existencial, su temor a la soledad y al olvido, al abandono de la posteridad. Justifica esta afirmación. ¿A qué tiene miedo el poeta? ===

'''Bécquer''' tiene miedo al abandono en su lecho de muerte y a que no haya nadie allí para acompañarle, como cuando dice : 

    ''Cuando la trémula mano''
 ''tienda, próximo a expirar,''
 ''buscando una mano amiga,''
 ''¿quién la estrechará?''

== Bibliografía, webgrafía ==

* '''Alonso, Santos y otros''': '''''Lengua castellana y literatura. 1º Bachillerato'''''. Barcelona, Casals, 2016, tema 15 "Romanticismo, Realismo y Naturalismo", pp. 330-338.

* [http://www.avempace.com/articulo/lc1-6-literatura-del-siglo-xix-en-espana LC1BAC- 08. Literatura del siglo XIX en España e Hispanoamérica], página web del Departamento de Lengua del IES ''Avempace''.

* [http://www.avempace.com/Descarga+de+archivo/1749/El+Romanticismo-mapa.docx El Romanticismo-mapa]. Mapa cronológico del Romantiscismo hispánico. Primera mitad del siglo XIX. 

* [http://www.avempace.com/Descarga+de+archivo/1750/El+Romanticismo-Visi%C3%B3n+general.docx El romanticismo-visión general]. Introducción al Romanticismo: temas, características, obras, autores... Por la profesora Marina Molina Mir. Para 2º de Bachillerato.

* [http://www.avempace.com/Descarga+de+archivo/1903/ROMANTICISMO-Una+interpretaci%C3%B3n.pdf Romanticismo: Una interpretación], del filósofo José Antonio Marina. 

* [http://www.avempace.com/Descarga+de+archivo/801/Becquer.pps Bécquer]. Power Point con una poesía de Bécquer. 

* [http://www.avempace.com/Descarga+de+archivo/3251/GUSTAVO+ADOLFO+B%C3%89CQUER.pdf Poemas de Gustavo Adolfo Bécquer]. Poemas de las ''Rimas''. 

* [http://www.avempace.com/Descarga+de+archivo/5277/Leyendas+y+rimas+de+Gustavo+Adolfo+B%C3%A9cquer+4%C2%BA+ESO.pdf ''Leyendas'' y ''Rimas'' de Gustavo Adolfo Bécquer]. Trabajo de la profesora Marta Borraz. Curso 2013-2014.

* '''Bécquer, Gustavo Adolfo, ''Leyendas y rimas'''''. Ed.: Joan Estruch y otros. Ilust.: Jesús Gabán. Barcelona, Vicens Vives, 2002. Col. "Aula de Literatura".

* '''[http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/rimas-y-leyendas--0/html/00053dfc-82b2-11df-acc7-002185ce6064.html Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes]''', Rimas y leyendas de Gustavo Adolfo Bécquer.

== Trabajos de los alumnos ==

* [http://www.avempace.com/index.php?s=file_download&id=1018 El Romanticismo en Power Point]. Un trabajo de los alumnos Adrián Nebra y Ainhoa Gutiérrez (2º de Bachillerato B). Curso 2009-2010.

'''Poesía'''

* [http://www.avempace.com/file_download/5646/ALBERTO+LISTA---+Carlos+Serrano+Minguij%C3%B3n+y+Marcos+Raufast+garc%C3%ADa+1%C2%BAB+Bachillerato.pdf Alberto Lista (1775-1848)], sevillano. Trabajo de Marcos Raufast y Carlos Serrano. 1º Bachillerato B. Curso 2015-2016.
* [http://www.avempace.com/file_download/3991/Espronceda-Silvia+Fern%C3%A1ndez.pptx José de Espronceda (1808-1842)], trabajo de Silvia Fernández. 1º Bachillerato A. Curso 2013-2014.
* [http://www.avempace.com/file_download/3950/Gustavo+Adolfo+B%C3%A9cquer+%28+Pilar+G%C3%B3mez%29.pptx Gustavo Adolfo Bécquer (1836-1870)], trabajo de Pilar Gómez, 1º Bachillerato B. Curso 2013-2014.
* [http://www.avempace.com/file_download/3974/Jacinto+Verdaguer-Angel+Esparza-Cristian+C%C3%B3rcoles.pptx Jacinto Verdaguer (1845-1902)], trabajo de Ángel Esparza y Christian Córcoles. 1º Bachillerato CC. Curso 2013-2014.

== Edición, revisión, corrección ==

* '''Primera redacción''' (enero 2021): Hugo Gabarre. 4º ESO AA. Curso 2020-2021.

* '''Revisiones, correcciones''': Letraherido.

[[Categoría:Lengua castellana y literatura I - 1º de Bachillerato]]
[[Categoría:Romanticismo en España]]
[[Categoría:Romanticismo en Europa]]
[[Categoría: Gustavo Adolfo Bécquer (1836-1870)]]