Diferencia entre revisiones de «''Nada'' (1944): Contexto literario de la novela»
(→Pregunta 3 - La maternidad fue un gran obstáculo para la carrera literaria de Carmen Laforet. ¿Cree que es lo mismo en el caso de los autores varones? Justifique su respuesta) |
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== Pregunta 3 - La maternidad fue un gran obstáculo para la carrera literaria de Carmen Laforet. ¿Cree que es lo mismo en el caso de los autores varones? Justifique su respuesta == | == Pregunta 3 - La maternidad fue un gran obstáculo para la carrera literaria de Carmen Laforet. ¿Cree que es lo mismo en el caso de los autores varones? Justifique su respuesta == | ||
| − | En mi opinión, creo que la maternidad | + | En mi opinión, creo que la maternidad '''no influía''' de la misma manera en hombres que en mujeres, puesto que éstas son las que, desde el principio de la existencia, se quedan '''embarazadas''' y tienen que pasar por éste período de nueve meses. Obviamente, los hombres que iban a ser padres también tenían sus '''obligaciones''' durante este tiempo, pero como bien he nombrado antes, ellos no tienen a un ser dentro de su cuerpo. Las mujeres deben tener especial cuidado en todos los aspectos y, además, después de ciertos meses de gestación, se ven obligadas a '''dejar de trabajar''' o a tomarse un descanso para prestar más atención a su salud y centrarse en su futuro hijo. Supongo que, durante esos años, ser madre no se podía evitar con la misma facilidad con la que se puede ahora, por lo que más mujeres se veían '''afectadas''' de esta misma manera que Carmen Laforet en algún momento de su vida. |
| − | Así que, sin ninguna duda y desde mi punto de vista, el ser madre es un | + | Así que, sin ninguna duda y desde mi punto de vista, el ser madre es un '''mayor obstáculo''' que el hecho de ser padre, simplemente por las razones citadas. |
== Pregunta 4 - Sitúe la novela ''Nada'' (1944) en el panorama narrativo de la posguerra española (años 40) == | == Pregunta 4 - Sitúe la novela ''Nada'' (1944) en el panorama narrativo de la posguerra española (años 40) == | ||
Revisión de 21:06 25 mar 2020
Nada se sigue considerando aún hoy la obra maestra de Carmen Laforet, una autora de obra más bien corta que guardó muchos años de silencio creativo tras publicar este libro, entre otras cosas también porque se convirtió en esposa y madre de cinco hijos, lo que le quitaba tiempo para su gran vocación de escribir.
Carmen Laforet es considerada hoy día una de las grandes narradores del siglo XX en España. Su obra ha recibido elogios de Juan Ramón Jiménez, Azorín, Ramón J. Sender, Pedro Laín Entralgo, Melchor Fernández Almagro, José María de Cossío, Miguel Delibes, Francisco Ayala, Carmen Martín Gaite, Josefina Aldecoa, Rosa Regàs, Rosa Montero, Carme Riera, Soledad Puértolas...
Se ha caracterizado a Carmen Laforet y su novela con las siguientes palabras: "talento literario", "autobiografía", "realismo", "prosa poética"
Después de la publicación de Nada y del éxito por la concesión del premio Nadal, Carmen Laforet tuvo que afrontar tres problemas:
a. El éxito dejó asustada a la autora ("una orgullosa espantada", diría años más tarde). Laforet tenía 23 años cuando escribió la novela.
b. La filiación autobiográfica de la obra fue la razón por la cual hubo de lidiar con los desafectos de la familia que la había acogido.
c. La maternidad. Carmen Laforet se casó con el crítico Manuel Cerezales, uno de los primeros lectores de su novela y quien le ayudó a publicarla.
Contenido
- 1 Pregunta 1 - La fama prematura ¿puede ser un freno para la creación? Explique los pros y contras de tener un éxito rápido en el mundo literario o artístico
- 2 Pregunta 2 - ¿Hasta qué punto es lícito que el autor convierta en materia literaria a personas de su entorno y que sus obras reflejen el mundo que le rodea?
- 3 Pregunta 3 - La maternidad fue un gran obstáculo para la carrera literaria de Carmen Laforet. ¿Cree que es lo mismo en el caso de los autores varones? Justifique su respuesta
- 4 Pregunta 4 - Sitúe la novela Nada (1944) en el panorama narrativo de la posguerra española (años 40)
- 5 Pregunta 5 - Consulte la guía de lectura de Nada. Copie la división de la novela en tres partes y señale hasta dónde llega cada parte. La estructura de la novela ¿se corresponde con la clásica de planteamiento, nudo y desenlace? ¿Está la obra bien estructurada?
- 6 Pregunta 6 - Nada es una novela psicológica, descriptiva, de ambientes. ¿Ganaría la obra con más acción? Justifique su respuesta
- 7 Bibliografía y webgrafía
- 8 Trabajos de los alumnos
- 9 Edición, revisión, corrección
Pregunta 1 - La fama prematura ¿puede ser un freno para la creación? Explique los pros y contras de tener un éxito rápido en el mundo literario o artístico
Pregunta 2 - ¿Hasta qué punto es lícito que el autor convierta en materia literaria a personas de su entorno y que sus obras reflejen el mundo que le rodea?
Responde: Marcos Allué.
Me parece lícito, porque la autora, aunque parezca que su novela es autobiográfica, no lo es, aunque sí es reconocible la realidad que vive ella en su familia, denunciando la miseria, el hambre y el odio que experimenta Andrea, la protagonista de la novela, que se identificaría con Carmen Laforet. La coincidencia de la protagonista con la autora es visible, pues las dos habían vivido en la calle Aribau en Barcelona y las dos sufrieron con los desafectos de la familia que laa había acogido en casa. Andrea vivía allí con su abuela y sus tíos Román, Juan, Gloria, Angustias y, por último, Antonia, la criada.
Nada cuenta cómo es la Barcelona de la posguerra y cómo ve su protagonista, Andrea, que narra en primera persona, los prejuicios y enfrentamientos entre la familia. Andrea se cobija en su amiga Ena, compañera de la universidad, y refleja las dos realidades que vive:
- una, en la universidad, donde es feliz, y
- otra, en la casa de sus familiares, donde vive a disgusto, por la amargura y enfrentamientos entre toda la familia.
Pregunta 3 - La maternidad fue un gran obstáculo para la carrera literaria de Carmen Laforet. ¿Cree que es lo mismo en el caso de los autores varones? Justifique su respuesta
En mi opinión, creo que la maternidad no influía de la misma manera en hombres que en mujeres, puesto que éstas son las que, desde el principio de la existencia, se quedan embarazadas y tienen que pasar por éste período de nueve meses. Obviamente, los hombres que iban a ser padres también tenían sus obligaciones durante este tiempo, pero como bien he nombrado antes, ellos no tienen a un ser dentro de su cuerpo. Las mujeres deben tener especial cuidado en todos los aspectos y, además, después de ciertos meses de gestación, se ven obligadas a dejar de trabajar o a tomarse un descanso para prestar más atención a su salud y centrarse en su futuro hijo. Supongo que, durante esos años, ser madre no se podía evitar con la misma facilidad con la que se puede ahora, por lo que más mujeres se veían afectadas de esta misma manera que Carmen Laforet en algún momento de su vida. Así que, sin ninguna duda y desde mi punto de vista, el ser madre es un mayor obstáculo que el hecho de ser padre, simplemente por las razones citadas.
Pregunta 4 - Sitúe la novela Nada (1944) en el panorama narrativo de la posguerra española (años 40)
Para ello, lea y resuma esta pregunta de la Wikimpace: La novela española en los años 40 (''La familia de Pascual Duarte'' y ''Nada'').
Pregunta 5 - Consulte la guía de lectura de Nada. Copie la división de la novela en tres partes y señale hasta dónde llega cada parte. La estructura de la novela ¿se corresponde con la clásica de planteamiento, nudo y desenlace? ¿Está la obra bien estructurada?
Puede ver el documento: Guía de lectura de Nada, de Carmen Laforet.
Pregunta 6 - Nada es una novela psicológica, descriptiva, de ambientes. ¿Ganaría la obra con más acción? Justifique su respuesta
Bibliografía y webgrafía
- Alonso, Santos y otros: Lengua castellana y literatura. 2ª Bachillerato. Barcelona, Casals, 2016. Principalmente, Tema 14-La novela y el ensayo posteriores a 1939 (pp. 308-343).
- Cronología de los siglos XX y XXI, documento en la web del IES Avempace.
- El cambio en España entre 1975 y el año 2000. Resumen de los principales cambios habidos en nuestro país y de las fechas fundamentales para la literatura española del siglo XX.
- La novela española en el siglo XX, trabajo de Alberto Jiménez Liste, profesor del IES Avempace.
- LC2BAC- Especial novela española - siglos XX y XXI, página web del Departamento de Lengua y literatura del IES Avempace.
- LC2BAC- Especial premios Cervantes - siglos XX y XXI, página web del Departamento de Lengua y literatura del IES Avempace.
- LC2BAC- Especial EVAU Lengua castellana y literatura
- LC2BAC- Especial Carmen Martín Gaite (1925-2000), página web del Departamento de Lengua y literatura del IES Avempace.
- LC2BAC- Especial Miguel Delibes (1920-2010), página web del Departamento de Lengua y literatura del IES Avempace.
- Especial Carmen Laforet (1921-2004), página web del Departamento de Lengua y literatura del IES Avempace.
- Guía de lectura de Nada, de Carmen Laforet. Proc.: Internet.
- Guía de lectura de Nada, de Carmen Laforet. Proc.: Planeta Lector.
- Guía de lectura de Nada, de Carmen Laforet. Solucionario de la guía. Proc.: Planeta Lector.
- Laforet, Carmen: Nada. Madrid, RBA, 2008. Pról.: Núria Amat. Col. "Grandes Escritoras".
- Laforet, Carmen: Nada, 19ª impr. Madrid, Destino, 2019. Intr.: Rosa Navarro Durán. Col. "Austral".
Trabajos de los alumnos
- La novela de los años 40-1. Trabajo de Lucía Bolea y Natalia Serrano. 2º Bachillerato A. Curso 2019-2020.
- La novela de los años 40-2. Trabajo de María Tuda y Elvira Martínez. 2º Bachillerato BB. Curso 2019-2020.
- Camilo José Cela-1, trabajo de Raquel Rubio y Marta Ondarra. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
- Camilo Jose Cela-2, trabajo de Iván Huertas e Inés Marco. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
- Carmen Laforet -1, trabajo de Lorién Mainar. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
- Carmen Laforet-2, trabajo de Esmeralda Solán. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
- Carmen Laforet-3, trabajo de María Sanz. 2º Bachillerato AA. Curso 2014-2015.
- Gonzalo Torrente Ballester-1, trabajo de Adrián Izaguerri. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
- Gonzalo Torrente Ballester-2, trabajo de Olga Morales. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
- Gonzalo Torrente Ballester-3, trabajo de Leticia Fabra. 2º Bachillerato AA. Curso 2014-2015.
Edición, revisión, corrección
- Primera redacción (marzo 2020): alumnos de 4º ESO B. Curso 2019-2020.
- Revisiones, correcciones: Letraherido.