Diferencia entre revisiones de «''Nada'' (1944): Texto 2 y pregunta anexa»
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Este pasaje se encuentra en la '''primera parte''' de la novela, '''capítulo 8''', '''página 175'''. | Este pasaje se encuentra en la '''primera parte''' de la novela, '''capítulo 8''', '''página 175'''. | ||
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| + | En este capítulo, pasadas las vacaciones, la tía Angustias llegó a media noche y se encontró por '''sorpresa''' con Gloria en la calle. Entonces el '''escándalo''' en la casa de la calle ''Aribau'' no tardó en producirse, fue una '''gran discusión''' a la que se añadieron Juan y la abuela. Esa noche se convirtió en una noche de '''gritos''', '''gemidos''' y '''llantos''', pero al final, Andrea consiguió dormirse. | ||
| + | A la mañana siguiente, por órdenes de Angustias, la criada despertó a Andrea. La joven fue a la habitación de su tía y ésta le comento que se iba a ir a una '''comunidad religiosa'''. También le expresó lo '''decepcionada''' que estaba con ella por su comportamiento y le recomendó que cuando ella partiera se administrara bien su '''pensión''', siendo justa y generosa. | ||
| + | Cuando Andrea salió de la habitación se encontró con '''Gloria''', ésta le enseñó las '''marcas''' que le habían empezado a salir por la '''violencia''' que sufrió la noche anterior. Había sido '''Juan''', su marido, quien le pegó '''abusiva mente''' mientras los demás “dormían”. | ||
El capítulo 7 trata de cuando Angustias aún estaba de '''vacaciones''', se fue de la casa sin decir a nadie de a donde iba. Su '''jefe''', que se había refugiado en esa casa durante la '''guerra''', llegó más tarde preguntando por ella, pero la '''abuela''' '''no''' quiso darle esa '''información'''. | El capítulo 7 trata de cuando Angustias aún estaba de '''vacaciones''', se fue de la casa sin decir a nadie de a donde iba. Su '''jefe''', que se había refugiado en esa casa durante la '''guerra''', llegó más tarde preguntando por ella, pero la '''abuela''' '''no''' quiso darle esa '''información'''. | ||
Revisión de 18:35 29 mar 2020
Contenido
Pregunta 1 - Comente el siguiente pasaje de Nada, de Carmen Laforet, destacando su significación en la obra
Miré el reloj instintivamente. — Me oyes como quien oye llover, ya lo veo… ¡Infeliz! ¡Ya te golpeará la vida, ya te triturará, ya te aplastará! Entonces me recordarás… ¡Oh! ¡Hubiera querido matarte cuando pequeña antes de dejarte crecer así! Y no me mires con ese asombro. Ya sé que hasta ahora no has hecho nada malo. Pero lo harás en cuanto yo me vaya… ¡Lo harás! ¡Lo harás! Tú no dominarás tu cuerpo y tu alma. Tú no, tú no… Tú no podrás dominarlos. Yo veía en el espejo, de refilón, la imagen de mis dieciocho años áridos, encerrados en una figura alargada, y veía la bella y torneada mano de Angustias crispándose en el respaldo de una silla. Una mano blanca, de palma abultada y suave. Una mano sensual, ahora desgarrada, gritando con la crispación de sus dedos más que la voz excitada de mi tía. Empecé a sentirme conmovida y un poco asustada, pues el desvarío de Angustias amenazaba abrazarme, arrastrarme también. Terminó temblorosa, llorando. Pocas veces lloraba Angustias sinceramente. Siempre el llanto la afeaba, pero éste, espantoso, que la sacudía ahora, no me causaba repugnancia, sino cierto placer. Algo así como ver descargar una tormenta.
Pistas para el comentario
- Identificar el pasaje, parte de la novela (final de la primera parte, antes de la partida de Angustias), capítulo, página. Citar a los personajes que hablan y a quién/es se dirigen, comentar cómo es cada uno. Hablar de lo que ha ocurrido antes y lo que va a ocurrir después en la novela.
- Identificar las dos partes del texto:
- Primera, intervención en estilo directo de Angustias, lenguaje expresivo (repeticiones, exclamaciones, puntos suspensivos, enumeraciones repetitivas —líneas 1 y 2—, elipsis verbal -línea 3-), presentación casi teatral de la acción, Angustias recrimina a Andrea, le dice usando la segunda persona y la función fática que no va a poder controlar su cuerpo y que va a pecar;
- Segunda, texto descriptivo y narrativo, la protagonista describe la mano de su tía y su propio reflejo en el espejo, cuenta qué sensaciones le causan las palabras de Angustias (nombre simbólico), usa la primera persona del singular ("Yo..."), se retrata a sí misma y cómo se ve ella: dieciocho años, flacucha, insignificante...
Comentario del pasaje
Responden: Paula Aparicio, Ángela Chorén y Claudia Marín.
Este pasaje se encuentra en la primera parte de la novela, capítulo 8, página 175.
En este capítulo, pasadas las vacaciones, la tía Angustias llegó a media noche y se encontró por sorpresa con Gloria en la calle. Entonces el escándalo en la casa de la calle Aribau no tardó en producirse, fue una gran discusión a la que se añadieron Juan y la abuela. Esa noche se convirtió en una noche de gritos, gemidos y llantos, pero al final, Andrea consiguió dormirse. A la mañana siguiente, por órdenes de Angustias, la criada despertó a Andrea. La joven fue a la habitación de su tía y ésta le comento que se iba a ir a una comunidad religiosa. También le expresó lo decepcionada que estaba con ella por su comportamiento y le recomendó que cuando ella partiera se administrara bien su pensión, siendo justa y generosa. Cuando Andrea salió de la habitación se encontró con Gloria, ésta le enseñó las marcas que le habían empezado a salir por la violencia que sufrió la noche anterior. Había sido Juan, su marido, quien le pegó abusiva mente mientras los demás “dormían”.
El capítulo 7 trata de cuando Angustias aún estaba de vacaciones, se fue de la casa sin decir a nadie de a donde iba. Su jefe, que se había refugiado en esa casa durante la guerra, llegó más tarde preguntando por ella, pero la abuela no quiso darle esa información. Así pues, ya que la habitación se quedó vacía Andrea se instaló en ella. La primera noche que durmió en este dormitorio se asustó por la presencia de Román, así que decidió ir a hablar con él un par de días después. El hombre la quiso atemorizar, y le dijo que él era el que tenía el control sobre la actuación de todos los personajes de la casa.
Bibliografía y webgrafía
- Alonso, Santos y otros: Lengua castellana y literatura. 2ª Bachillerato. Barcelona, Casals, 2016. Principalmente, Tema 14-La novela y el ensayo posteriores a 1939 (pp. 308-343).
- Cronología de los siglos XX y XXI, documento en la web del IES Avempace.
- El cambio en España entre 1975 y el año 2000. Resumen de los principales cambios habidos en nuestro país y de las fechas fundamentales para la literatura española del siglo XX.
- La novela española en el siglo XX, trabajo de Alberto Jiménez Liste, profesor del IES Avempace.
- LC2BAC- Especial novela española - siglos XX y XXI, página web del Departamento de Lengua y literatura del IES Avempace.
- LC2BAC- Especial premios Cervantes - siglos XX y XXI, página web del Departamento de Lengua y literatura del IES Avempace.
- LC2BAC- Especial EVAU Lengua castellana y literatura
- LC2BAC- Especial Carmen Martín Gaite (1925-2000), página web del Departamento de Lengua y literatura del IES Avempace.
- LC2BAC- Especial Miguel Delibes (1920-2010), página web del Departamento de Lengua y literatura del IES Avempace.
- Especial Carmen Laforet (1921-2004), página web del Departamento de Lengua y literatura del IES Avempace.
- Guía de lectura de Nada, de Carmen Laforet. Proc.: Internet.
- Guía de lectura de Nada, de Carmen Laforet. Proc.: Planeta Lector.
- Guía de lectura de Nada, de Carmen Laforet. Solucionario de la guía. Proc.: Planeta Lector.
- Laforet, Carmen: Nada. Madrid, RBA, 2008. Pról.: Núria Amat. Col. "Grandes Escritoras".
- Laforet, Carmen: Nada, 19ª impr. Madrid, Destino, 2019. Intr.: Rosa Navarro Durán. Col. "Austral".
Trabajos de los alumnos
- La novela de los años 40-1. Trabajo de Lucía Bolea y Natalia Serrano. 2º Bachillerato A. Curso 2019-2020.
- La novela de los años 40-2. Trabajo de María Tuda y Elvira Martínez. 2º Bachillerato BB. Curso 2019-2020.
- Camilo José Cela-1, trabajo de Raquel Rubio y Marta Ondarra. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
- Camilo Jose Cela-2, trabajo de Iván Huertas e Inés Marco. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
- Carmen Laforet -1, trabajo de Lorién Mainar. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
- Carmen Laforet-2, trabajo de Esmeralda Solán. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
- Carmen Laforet-3, trabajo de María Sanz. 2º Bachillerato AA. Curso 2014-2015.
- Gonzalo Torrente Ballester-1, trabajo de Adrián Izaguerri. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
- Gonzalo Torrente Ballester-2, trabajo de Olga Morales. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
- Gonzalo Torrente Ballester-3, trabajo de Leticia Fabra. 2º Bachillerato AA. Curso 2014-2015.
Edición, revisión, corrección
- Primera redacción (marzo 2020): alumnos de 4º ESO B. Curso 2019-2020.
- Revisiones, correcciones: Letraherido.