Diferencia entre revisiones de «''Un enemigo del pueblo'' (1882): críticas a la democracia»
(→Cuestión 6 - Lea esta intervención del doctor Stockmann en la obra (un alegato contra el sufragio universal) y exprese su opinión sobre ella) |
(→Cuestión 7 - Lea ahora esta crítica del periodista Emilio Romero (opuesta a la interpretación de Ibsen de lo que es la democracia) y exprese su opinión sobre ella) |
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('''Autora''': Sahra Yahi) | ('''Autora''': Sahra Yahi) |
Revisión de 17:55 8 feb 2020
Uno de los aspectos más controvertidos de Un enemigo del pueblo (1882), de Ibsen, es que el héroe del drama, el doctor Tomas Stockmann (y a través suyo, el autor) ataca la democracia.
En su lucha contra la sociedad, Stockman descubre, al ser tratado de manera deplorable por sus conciudadanos, que el problema trasciende la querella del balneario, cuyas aguas emponzoñadas quiere denunciar. Según dice el doctor, el verdadero problema "descansa sobre un pestilente suelo de mentiras", mantenido por la masa, "la maldita mayoría compacta y liberal", que es enemiga de la verdad y de la libertad.
El doctor sostiene que "la mayoría nunca tiene la razón" y se indigna porque el criterio de esa "terrible y aplastante mayoría" formada por "tontos" sea el que prevalezca por encima del criterio de una minoría de sabios. Para él, "el hombre llano, los ignorantes y los inmaduros de la sociedad" no tienen el mismo derecho a gobernar que "las personas espiritualmente distinguidas". Stockmann cree en una aristocracia en el sentido etimológico del término, en una minoría de los más preparados moral e intelectualmente.
Ibsen sigue en esto a otros críticos célebres de la democracia y del liberalismo, como el francés Alexis de Tocqueville (1805-1859), quien en La democracia en América (1835 y 1840), ya había alertado de los peligros de una "tiranía de la mayoría", contra la que un individuo de talento estaría indefenso. John Stuart Mill, Charles Dickens, Jorge Luis Borges, entre otros, vertieron también en su día sus prevenciones contra la democracia, basada en el dominio de los más sobre los menos, aunque la minoría sea más inteligente.
En Un enemigo del pueblo, Stockmann afirma que el director de prensa Hovstad engaña a sus lectores cuando afirma que el vulgo "es el auténtico núcleo del pueblo", dice que "el vulgo es solo la materia prima con la que el pueblo hará personas". Stockmann sigue las teorías evolucionistas del científico británico Charles Darwin en El origen de las especies (1859), quien afirmaba que los seres humanos, como el resto de los animales, habían evolucionado en el tiempo mediante el mecanismo de la selección natural. Y también parece inspirado en las ideas eugenésicas del biólogo Francis Galton, para quien la eugenesia era la ciencia que permitiría "mejorar la raza". Eso sí, Stockmann no defiende ideas extremas como la reclusión o la esterilización contra los pobres o los deficientes psíquicos y físicos. Él cree que "la pobreza, la miseria y las calamidades de la vida" son las que producen el embrutecimiento moral de los desfavorecidos. Por eso, al final de la obra quiere convertirse en el médico de "los pobres, los que no pagan" y anhela fundar una escuela con una pedagogía alternativa que permita integrar a los marginados.
Contenido
- 1 Cuestión 1 - Lea este comentario y exprese su opinión sobre él
- 2 Cuestión 2 - Lea este comentario y exprese su opinión sobre él
- 3 Cuestión 3 - Lea este fragmento de Alexis de Tocqueville e indique en qué se parecen sus ideas a las del doctor Stockmann
- 4 Cuestión 4 - Lea más arriba sobre la influencia en Ibsen de Alexis de Tocqueville y busque datos sobre la vida y obra del autor de La democracia en América (1835)
- 5 Cuestión 5 - Lea este comentario del escritor irlandés y Nobel de literatura Georges Bernard Shaw, gran admirador de Ibsen, y comente sus ideas
- 6 Cuestión 6 - Lea esta intervención del doctor Stockmann en la obra (un alegato contra el sufragio universal) y exprese su opinión sobre ella
- 7 Cuestión 7 - Lea ahora esta crítica del periodista Emilio Romero (opuesta a la interpretación de Ibsen de lo que es la democracia) y exprese su opinión sobre ella
- 8 Bibliografía, webgrafía
- 9 Trabajos de los alumnos
- 10 Edición, revisión, corrección
Cuestión 1 - Lea este comentario y exprese su opinión sobre él
"El lector no tardará en reparar en las debilidades del carácter de Stockmann (...) a veces inquieta su puerilidad (...) Por otro lado, procede juzgar algunas aseveraciones de Stockmann conforme a los valores de su época (...) Leídas en el siglo XXI, algunas de sus afirmaciones sonarán elitistas e incluso racistas (...) sus argumentos respecto de la superioridad intelectual de una minoría selecta o sus comparaciones entre los hombres y las razas caninas reflejan la teoría científica de mayor trascendencia social y política del momento: la selección natural de Darwin". (Juan Antonio Garrido Ardila, "Introducción" a Un enemigo del pueblo. Madrid, Alianza, 2014, pp. 16-17)
(Autora: Lorena Bolívar)
Cuestión 2 - Lea este comentario y exprese su opinión sobre él
"Las representaciones de Un enemigo del pueblo son menos frecuentes hoy que la mayoría de las obras que escribió Ibsen en su madurez (...) Algunas de las opiniones expresadas por el doctor Stockmann, especialmente su defensa de la "aristocracia", su desdén por las masas y su afirmación de que "la minoría siempre tiene la razón", hieren la sensibilidad moderna por su tono antiliberal. Mill, Tocqueville, Dickens y la mayoría de pensadores liberales de la época desconfiaban de la tiranía de la mayoría ordinaria (...) Este es precisamente el mensaje del doctor Stockmann. Sin embargo, se trata de un punto de vista pasado de moda para postularlo en la era del sufragio universal". (Michael Meyer, Ibsen. A Biography. Nueva York, Doubleday & Company, 1971, pp. 507-508)
(Autora: Ainhoa Hernández)
Cuestión 3 - Lea este fragmento de Alexis de Tocqueville e indique en qué se parecen sus ideas a las del doctor Stockmann
"Cuando un hombre o un partido es víctima de una injusticia (...), ¿a quién queréis que se dirija? ¿A la opinión pública? Es ella quien forma la mayoría. ¿Al cuerpo legislativo? Este representa a la mayoría y la obedece ciegamente. ¿Al poder ejecutivo? Es la mayoría quien lo nombre y a quien sirve de instrumento pasivo. ¿A la fuerza pública? La fuerza pública no es otra cosa que la mayoría en armas. ¿Al jurado? El jurado es la mayoría revestida del derecho de emitir fallos; en ciertos Estados, los jueces mismos son elegidos por la mayoría. Por inicua o fuera de razón que sea la medida que os perjudica, no tenéis más remedio que someteros a ella". (Alexis de Tocqueville (1835), La democracia en América. Madrid, Alianza, 2002, vol. 1, pp. 365-366).
(Autora: Iliana Morata)
Cuestión 4 - Lea más arriba sobre la influencia en Ibsen de Alexis de Tocqueville y busque datos sobre la vida y obra del autor de La democracia en América (1835)
(Autora: Zayra Muñoz)
Cuestión 5 - Lea este comentario del escritor irlandés y Nobel de literatura Georges Bernard Shaw, gran admirador de Ibsen, y comente sus ideas
"Como Un enemigo del pueblo incluye una o dos referencias a la democracia que son todo menos respetuosas, resulta necesario examinar la crítica que hace Ibsen de ella con precisión. En realidad, la democracia es solo un acuerdo por el cual a los gobernados se les permite elegir (hasta donde cualquier elección es posible, lo cual en la sociedad capitalista no es mucho decir) a los miembros de los cuerpos representativos que controlan al ejecutivo. Nunca se ha demostrado que este sea el mejor acuerdo posible (...) Ahora bien, cuando los hombres hubieron de someterse a los reyes, se consolaron convirtiendo en un artículo de fe que el rey siempre tiene razón, idealizándolo de hecho como un Papa. Del mismo modo nosotros, que hemos de someternos a las mayorías (...), convertimos en una blasfemia contra la democracia el negar que la mayoría siempre tiene razón, aunque eso, como dice Ibsen, es mentira. Es un hecho científico que la mayoría, por más ansiosa que esté por reformar los viejos abusos, siempre se equivoca en su opinión sobre los nuevos avances, o más bien bien nunca está preparada para ellos (...) La idealización de las organizaciones públicas es tan peligrosa como la de reyes o curas (...) Todas las abstracciones investidas de conciencia colectiva o autoridad colectiva, colocadas por encima del individuo y que le exigen deberes so pretexto de actuar o pensar con mayor validez que él, son ídolos antropófagos enrojecidos con la sangre de los sacrificios humanos". (George Bernard Shaw (1913), La quintaesencia del ibsenismo. Trad.: Miguel Ángel Martínez-Cabeza. Madrid, Ediciones Cinca, 2013, pp. 88-90).
(Autor: José Miguel Arévalo)
Cuestión 6 - Lea esta intervención del doctor Stockmann en la obra (un alegato contra el sufragio universal) y exprese su opinión sobre ella
"THOMAS- Ése es, precisamente, el gran descubrimiento que he hecho hoy: el mayor enemigo de la razón y de la libertad es el sufragio universal. El mal está en el gobierno de la mayoría, esa masa amorfa a la que todo le es concedido por la perversa práctica del sufragio universal. Defiendo la aristocracia, sí. Pero no la aristocracia de la sangre, ni la del dinero, ni siquiera la de la inteligencia. La aristocracia que yo defiendo es la del carácter, la aristocracia de la voluntad, que es la única que puede salvarnos".
(Autora: Ainhoa Gil)
Cuestión 7 - Lea ahora esta crítica del periodista Emilio Romero (opuesta a la interpretación de Ibsen de lo que es la democracia) y exprese su opinión sobre ella
“El personaje central de la obra, interpretado colosalmente por Carlos Ballesteros, se pronunció contra el sufragio universal. Eso se corresponde con la actitud de los totalitarios o de los enemigos de la democracia. Pero la reflexión de este personaje, para hacer una afirmación de tal gravedad, es que la información o la cultura de una gran parte del pueblo o de las masas, no está en condiciones de decidir el futuro de una ciudad o de un país, por estas dos cosas: por la falta de información y de cultura para hacer los análisis correspondientes de las cosas, y de estar engañada o excitada o secuestrada por los políticos o los poderosos. Todo esto es una verdad como un templo, lo que ocurre es que no se puede hacer categorías de ciudadanos en la decisión del destino de un pueblo. Eso es, humanamente, infame.” (Emilio Romero, El Día de Baleares, 13 de octubre de 1985)
(Autora: Sahra Yahi)
Bibliografía, webgrafía
- CALERO HERAS, José: Literatura universal. Bachillerato. Barcelona, Octaedro, 2009, tema 12, "El teatro", pp. 220 a 232.
- Tema 5. Especial Arthur Miller y la renovación del teatro del siglo XX, web del IES Avempace.
- La renovación del teatro, documento en la web del IES Avempace.
- De Ibsen a Grieg, entrada en Letr@herida, blog de literatura.
- La renovación teatral europea. Ibsen y Strindberg, documento en la web del IES Avempace.
- IBSEN, Henrik, Un enemigo del pueblo. Ed.: Rebeca Martín. Trad.: Cristina Gómez Baggethun. Barcelona, Vicens Vives, 2019. Col. "Clásicos Universales".
- Ibsen, Un enemigo del pueblo, cuaderno del CDN. Web del IES Avempace.
- Ibsen, Hedda Gabler, cuaderno del CDN. Web del IES Avempace.
Trabajos de los alumnos
- Finlandia, pequeña guía turística. Trabajo de Miriam Ara. 1º Bachillerato C. Curso 2017-2018.
- Tendencias del teatro europeo-1, PPoint de Ayla Torres. 2º Bachillerato A. Curso 2014-2015.
- Tendencias del teatro europeo-2, PPoint de Raquel Ochoa. 1º Bachillerato A. Curso 2015-2016.
Edición, revisión, corrección
- Primera redacción (febrero 2020): José Miguel Arévalo, Ainhoa Gil, Sahra Yahi, Lorena Bolívar, Ainhoa Hernández, Iliana Morata, Zayra Muñoz (1º Bachillerato BB. Curso 2019-2020)
- Revisiones, correcciones: Letraherido.