Diferencia entre revisiones de «Los géneros literarios en el siglo XV»

Última revisión de 06:20 29 ene 2021

En el siglo XV, periodo de transición entre la Edad Media y el Renacimiento, se mantuvieron muchos aspectos literarios de los siglos anteriores, aunque también hubo pequeños cambios. En primer lugar, desaparecerán los cantares de gesta, al igual que los poemas del mester de clerecía. Por contra, surgirá el Romancero viejo, que revitaliza el viejo género épico enriqueciéndolo con nuevos temas.

Dejando aparte al teatro, la literatura del siglo XV podría dividirse en dos apartados: por un lado, la prosa y, por otro, la poesía.

La poesía

La poesía podía dividirse en otras dos ramas: en primer lugar, la poesía popular y/o tradicional; y en segundo lugar, la poesía culta.

• La poesía popular:

Se caracteriza por reflejar el habla coloquial y familiar y por servirse de recursos propios de la literatura de transmisión oral. Se subdividía en dos grupos: la poesía popular lírica y la poesía popular narrativa.

- En la poesía popular de carácter lírico, destacan los villancicos, es decir, los cantos tradicionales donde se expresan los sentimientos del pueblo.

- En la poesía popular de carácter narrativo, destaca el Romancero viejo, constituido por un conjunto de romances anónimos anteriores al siglo XV. Los romances son un tipo de poemas narrativos y tradicionales destinados al canto. Se caracterizan por su concentración expresiva y su dramatismo.

• La poesía culta:

Se distingue por emplear una lengua latinizante (muchas palabras proviene del latín), tanto en la prosa como en el verso, y por ser obras de autoría reconocida, individuales y no colectivas o tradicionales. Esta admiración por el latín provoca la inclusión de numerosos cultismos en los poemas de autor. Las composiciones de lírica culta se recogen en los famosos Cancioneros, que son colecciones de distintos creadores del siglo XV. Los Cancioneros conciben el amor como un juego cortesano y literario. El poeta adopta el papel de servidor de su dama. Esta poesía sigue las reglas codificadas del llamado amor cortés, es decir, sigue los modos poéticos que usan los cortesanos en las cortes reales y principescas.

Además de la poesía cancioneril, existe también un poesía alegórica, caracterizada por ser altamente elaborada, ya que aborda temas filosóficos, como la fama, la fortuna o la muerte.

La prosa

En la prosa, por otro lado, se destacan las novelas de ficción, tanto románticas como de caballerías, como las obras didácticas y las históricas.

El teatro

El teatro también reaparecerá, vinculado a los lugares en los que se desarrollan las diversiones populares o las celebraciones religiosas (como el Corpus o la Navidad). A partir del siglo XV, irá tomando cada vez más fuerza, hasta convertirse en el espectáculo de masas por excelencia en el siglo XVII. El favorito del público, el que entretiene a la mayor parte de la población (en España, junto a otro gran espectáculo popular, como son los toros).

Bibliografía, webgrafía

• Alonso, Santos y otros: Lengua castellana y literatura. 1º Bachillerato. Barcelona, Casals, 2016, tema 9 "El Prerrenacimiento", pp. 176-199.

• LU- 04. Literatura medieval europea, página web del Departamento de Lengua del IES Avempace.

• LU- 05. Renacimiento, Clasicismo y Barroco europeos, página web del Departamento de Lengua del IES Avempace.

• LC1BAC- 01. Literatura medieval hispánica, página web del Departamento de Lengua del IES Avempace.

• LC1BAC- 02. La Celestina, página web del Departamento de Lengua del IES Avempace.

• Los tópicos literarios, documento en la web del Departamento de Lengua del IES Avempace.

• Literatura de la Edad Media, documento en la web del Departamento de Lengua del IES Avempace.

• Textos literarios medievales, antología. Documento en la web del Departamento de Lengua del IES Avempace.

Preguntas de la Wikimpace relacionadas con el tema

• La literatura italiana: Dante (1265-1321) y la ''Divina Comedia''

• La literatura italiana: Francesco Petrarca (1304-1374) y su ''Cancionero''

• La literatura italiana: Giovanni Boccaccio (1313-1375) y el ''Decamerón''

Trabajos de los alumnos

Siglo XV

• Marques de Santillana-1 (1398-1458), Sonetos fechos al itálico modo, serranillas, Comedieta de Ponza. Trabajo de Alfonso Muriel. 1º Bachillerato D. Curso 2015-2016.
• Marqués de Santillana-2 (1398-1458), Sonetos fechos al itálico modo, serranillas, Comedieta de Ponza. Trabajo de Pablo de la Torre. 1º Bachillerato B. Curso 2015-2016.
• Gómez Manrique (1412-1490), tío de Jorge Manrique. Trabajo de Inés Navarro. 1º Bachillerato B. Curso 2015-2016.
• Jorge Manrique-1 (?-1479), Coplas a la muerte de su padre. Trabajo de Eduardo Morlanes. 1º Bachillerato D. Curso 2015-2016.
• Jorge Manrique-2 (?-1479), Coplas a la muerte de su padre. Trabajo de Víctor Pascual. 1º Bachillerato B. Curso 2015-2016.
• Joanot Martorell (1414-1465), Tirant lo Blanc. Trabajo de Pablo Illescas. 1º Bachillerato B. Curso 2015-2016.

La Celestina

• Juan de Mena (1411-1456) y Rodrigo de Cota (fines del siglo XV), posibles autores del acto I de La Celestina. Trabajo de Sandra Heredia y Cristina Estremar. 1º Bachillerato A. Curso 2016-2017.
• La Celestina de Rojas y otras Celestinas. Trabajo de Laura Latasa y Desiré Carmona. 1º Bachillerato A. Curso 2016-2017.
• Grandes parejas de la literatura universal, por los alumnos de 1º Bachillerato B. Curso 2012-2013.
• Calisto y Melibea, trabajo de Olga Morales, Esmeralda Solán y Natalia Barbero. 1º Bachillerato B. Curso 2013-2014.
• Calisto y Melibea-Texto, texto del Power Point realizado por Esmeralda Solán, Olga Morales y Natalia Barbero. 1º Bachillerato B. Curso 2013-2014.
• Personajes de La Celestina. Trabajo de Paula Nicolau. 1º de Bachillerato B. Curso 2015-2016.
• El mundo social de La Celestina. Trabajo de Mariela Rijo. 1º Bachillerato B. Curso 2015-2016.
• Ediciones de La Celestina. Trabajo de Teo Monterde. 1º Bachillerato B. Curso 2015-2016.

Siglo XV - Europa

• Johannes Gutenberg (1399-1468), alemán, inventor de la imprenta. Trabajo de Sandra Heredia. 1º de Bachillerato C. Curso 2017-2018.
• Cristóbal Colón-1 (1436-1506), almirante, marino y descubridor. Diario de a bordo. Trabajo de Daniel Gracia y Darío Royo. 1º Bachillerato B. Curso 2015-2016.
• Cristóbal Colón-2 (1436-1506), navegante genovés, descubridor. Trabajo de Josué Peña. 1º Bachillerato BB. Curso 2017-2018.
• Jerónimo Bosch, El Bosco (1450-1516), pintor flamenco. Trabajo de Celia Pino. 1º Bachillerato C. Curso 2017-2018.
• Leonardo Da Vinci (1452-1519). Trabajo de Arturo de l’Hötellerie y Sergio Gómez. 1º Bahillerato A. Curso 2016-2017.
• Américo Vespucio (1454-1512). Trabajo de Madelin Panoluisa. 1º Bachillerato C. Curso 2017-2018.
• Jacopo Sannazaro (1456-1530), italiano. Arcadia (1502). Trabajo de Marlon Basto y Aroa Hermosa. 1º Bachillerato D. Curso 2015-2016.
• Pico Della Mirandolla (1463-1494), hereje italiano. Trabajo de Rubén Subías y Vanesa Pastor. 1º Bachillerato D. Curso 2015-2016.
• Erasmo de Rotterdam-1 (1466-1536), holandés, Elogio de la locura, Pensamientos. Trabajo de Ana Benaque Valle. 1º de Bachillerato A. Curso 2015-2016.
• Erasmo de Rotterdam-2 (1466-1536), holandés, Elogio de la locura, Pensamientos. Trabajo de Adrián González y María Marín. 1º Bachillerato B. Curso 2015-2016.
• Nicolás Maquiavelo-1 (1469-1527), italiano, El príncipe (1513). Trabajo de Christian Heredia y Sergio López. 1º Bachillerato D. Curso 2015-2016.
• Nicolás Maquiavelo-2 (1469-1527), italiano, El príncipe, La mandrágora. Trabajo de Bianca Barbat. 1º de Bachillerato C. Curso 2017-2018.
• Pietro Bembo (1470-1547) y otros fabulistas. Trabajo de Raquel Ochoa, de 1º Bachillerato A, y de Elena Gabás, de 1º Bachillerato B. Curso 2015-2016. Sobre Pietro Bembo, más Fedro y Esopo.
• Nicolás Copérnico (1473-1543), polaco. Trabajo de Paula Durán y Raquel Rubio. 1º Bachillerato D. Curso 2015-2016.
• Miguel Ángel Buonarotti (1475-1564). Trabajo de Samuel Lahoz y Javier del Río. 1º Bachillerato A. Curso 2016-2017.
• Baltasar de Castiglione (1478-1529), italiano, El cortesano. Trabajo de Lucía Lacilla y Mercedes Iscar. 1º Bachillerato B. Curso 2015-2016.
• Martín Lutero (1483-1546), reformador religioso alemán. Trabajo de Ana Ballano. 1º Bachillerato B. Curso 2015-2016.
• Rafael Sanzio (1483-1520). Trabajo de Yuriy Sánchez y Álvaro Moreno. 1º Bachillerato A. Curso 2016-2017.
• Tiziano (1490-1576). Trabajo de Patricia Valero y Paula Nieto. 1º Bachillerato A. Curso 2016-2017.
• François Rabelais-1 (1494-1553), prosista francés, Gargantúa y Pantagruel. Trabajo de Diego Hernández y Sergio Betrán. 1º Bachillerato D. Curso 2015-2016.
• François Rabelais-2 (1494-1553), prosista francés. Trabajo de Sandra García. 1º Bachillerato D. Curso 2016-2017.

• Santa Juana de Arco (1412-1431), la “pucelle d’Orléans”, santa francesa. Trabajo de Marta Monge, de 1º de Bachillerato C. Curso 2017-2018.

Siglo XV - Reino Unido

• Inglaterra, breve guía turística. Trabajo de María Carmona. 1º Bachillerato C. Curso 2017-2018.
• Tomas Moro-1 (1478-1535), inglés, Utopía. Trabajo de Mauricio Loaiza, 1º Bachillerato A. Curso 2015-2016.
• Tomás Moro-2 (1478-1535). Trabajo de Raquel Mustienes-1º de Bachillerato D. Curso 2016-2017.

Edición, revisión, corrección

• Primera redacción (enero 2019): Letraherido.

• Revisiones, correcciones: Letraherido.