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== Pregunta 1 - Observe este gráfico y, a partir de él, comente cómo son los personajes que aparecen en ''Nada'' (1944), de Carmen Laforet, insistiendo especialmente en los protagonistas ==

    '''Responden''': Ana Chamorro, Lucía Pozo, Blanca García y Maite Llansó

[[Archivo:Nada-Personajes.jpg|thumb|600 px|left|'''Los personajes de ''Nada'' (1944), de Carmen Laforet''']]

* '''Andrea. ¿Se corresponde o se opone al arquetipo de protagonista femenina de la novela rosa?'''

Se opone, ya que es una chica a la que no le gusta que le manden ni que le prohíban hacer lo que ella quiera. Por ejemplo, cuando su '''tía Angustias''' la trata o le habla mal, ella en alguna ocasión le contesta con carácter y se defiende. Además, no es una chica guapa y que llame la atención, sino al revés, casi una sombra, una persona discreta que suele pasar más bien desapercibida.

* '''Ena. ¿En qué sentido ella, Gloria y Angustias son personajes contradictorios?'''

'''Ena''' es una chica fuerte, joven, llena de vida y esperanza, de familia acomodada, mientras que '''Angustias''' es mayor, soltera, una mujer religiosa y conservadora, con pensamientos como, por ejemplo, que una mujer se debe comportar como una señorita y que, para que una mujer sea honrada, solo hay dos caminos: el matrimonio o el convento. Es decir, '''Ena''' representa la alegría y la felicidad y '''Angustias''', la frustración de una mujer soltera y fracasada.

Por otro lado, '''Gloria''' es una mujer totalmente opuesta a '''Angustias''', con carácter relajado; es liberal, aunque sea incapaz de dejar a su marido, '''Juan''', tío de '''Andrea'''. Y también habla muchísimo de sus problemas. Su marido le pega y discute con ella constantemente. '''Gloria''' es una contradicción en sí misma, porque duda entre amar a su marido o separarse de él.

* '''Los padres de Ena'''

Tienen una buena relación con su hija, '''Ena''' se muestra cariñosa con ellos. Al final del libro, le ofrecen un puesto de trabajo al padre en '''Madrid''', por lo que la familia se muda allí, e invitan a '''Andrea''' a ir con ellos.

También sabemos que la madre se llama '''Margarita''' y que, cuando era joven, se había enamorado de '''Román''', pero él la rechazó y la humilló. '''Margarita''' lo pasó muy mal. Así que '''Ena''', en cierta forma, al tontear con Román, lo que busca es vengar a su madre por lo que Román le había hecho hacía muchos años.

* '''Jaime, el novio de Ena'''

Tiene una buena relación de amistad con '''Andrea''', salen varias veces juntos a pasear. Y cuando él y '''Ena''' se enfadan o tienen alguna discusión, '''Andrea''' les ayuda a arreglarlo. Suele salir y hacer pequeños viajes junto a '''Ena''' y '''Andrea'''. Quiere a su novia y es de su clase social: un chico de familia acomodada.

* '''Román. ¿Cuáles son sus características psicológicas? ¿Cómo acaba?'''

''Román'' es el tío de '''Andrea''', es un donjuán, en varias ocasiones intenta ligar con '''Andrea''' y con '''Ena'''. Cuando era joven, la madre de '''Ena''' se había enamorado de él y él la rechazó y la humilló, se lo hizo pasar muy mal a '''Margarita'''. Es músico y algunas noches '''Andrea''' va a su habitación y él le toca un poco de música. Tiene un innegable encanto y cierto talento, pero le faltan la constancia y el trabajo, por lo que no ha conseguido llegar muy lejos en la vida.

Al final, se termina suicidando, cortándose el cuello con una cuchilla de afeitar. En el fondo, es un '''fracasado''' que se esconde detrás de una máscara de '''cinismo''' e indiferencia. Se finge superior a los demás, pero finalmente no puede ocultarse ante sí mismo su fracaso; de ahí su trágico final.

* '''Juan. ¿Es una versión más brutal y menos sofisticada de la personalidad de su hermano Román? ¿Cómo lo describirías?'''

'''Juan''' es el marido de '''Gloria''', tienen un hijo en común. La pareja discute muy a menudo y él le da palizas a su mujer. Es una persona muy agresiva y violenta, se enfada rápidamente y pierde las formas enseguida, se pelea mucho con sus hermanos. Le gusta pintar, a veces su mujer le hace de musa, aunque '''Román''' dice que ''Juan'' no pinta muy bien.

Sin duda, ''Juan'' es una persona más bruta que '''Román''' y más irascible. Quiere ser artista y seductor, como su hermano, pero no tiene nada de su talento. Es mediocre y brutal.

* '''La abuela'''

Anciana que a veces se le va la cabeza un poco (quizá por cierta senilidad), pero, en el caos que hay en su casa, es la más tranquila y amable. Tiene de sus hijos y su nieta una visión excelente.

No tiene un gran papel en la historia, pero '''Andrea''' parece que le tiene mucho cariño y aprecio.

Tiene un gran corazón, es muy buena persona. Representa el papel de la mujer tradicional en la sociedad española de posguerra, hecha para sufrir y aguantar. Ella siempre quiere que todo vaya bien, pero no puede evitar el fracaso de sus hijos en una '''sociedad desgarrada''' como era aquella de la '''España''' de los '''años cuarenta'''.

* '''La tía Angustias'''

Nos la presentan como una mujer muy conservadora y católica, no deja a '''Andrea''' hacer nada sin su permiso, la intenta moldear para educarla como ella quiere. Parece una mujer borde y seria, pero luego se descubre su verdadera cara, mantiene relaciones íntimas con su jefe, '''Jerónimo''', aunque este tiene esposa. Ella no está orgullosa de esto.

'''Angustias''' decide meterse a un convento principalmente por este motivo y debido a otras cosas. Es una mujer frustrada y tiene bien puesto su nombre. En realidad, es una hipócrita que se finge beata, pero que está condenada a la soltería solo porque el hombre al que ama no ha querido dejar a su verdadera esposa y quedarse con ella.

* '''El jefe de Angustias y la esposa de este'''

'''Don Jerónimo''' mantiene relaciones extramatrimoniales con '''Angustias''', es una persona poco compasiva, ya que no piensa en su mujer ni en '''Angustias''' a la hora de mantener relaciones con ella. '''Angustias''' está enamorada de él. Representa la '''mentalidad patriarcal''' tan frecuente en la España de la época, un hombre chapado a la antigua, capaz de entretenerse con una de sus empleadas, pero sin ninguna intención de estar con ella realmente.

En cuanto a la '''esposa''' de '''don Jerónimo''', no tiene casi relevancia, está borrada de la historia como estaba la mujer en la '''España''' de la época, sometida a su marido y sin personalidad propia.

* '''Gloria'''

Es una mujer flaca y joven, con los cabellos revueltos y rojizos, sobre la aguda cara blanca. Es sensual y siempre habla de que podría haber sido bailarina. Está casada con '''Juan''' y es madre de un hijo.

Este personaje tiene a lo largo de la narración muchas escenas violentas, por parte de su marido, un hombre que la somete a sus reglas y con el que mantiene una dura relación desde la adolescencia. 

'''Gloria''' era una chica que sabía escuchar a '''Andrea''' y es por eso por lo que mantiene muy buena relación con ella, a la que todo el rato le explicaba sus experiencias de la vida. En realidad, no es nada feliz con su marido y ha pensado muchas veces en abandonarlo. Pero aquella decisión era impensable en la '''España''' del '''nacionalcatolicismo''' de entonces.

* '''El niño'''

Es hijo de '''Gloria''' y '''Juan''', callado testigo de las violentas discusiones entre sus padres y de las palizas que su padre '''Juan''' le propina a su madre '''Gloria'''. Crecerá marcado por su experiencia hogareña y, seguramente, en el futuro, tenderá a repetir el modelo que ha visto en casa, convirtiéndose él también en un maltratador.

* '''La criada Antonia'''

'''Antonia''', sucia y desagradable criada, inseparable del perro '''Trueno''' , causa repugnancia a'''Andrea'''. Vestida siempre de negro, de apariencia horrible y desastrada.

Se siente atraída de algún modo por el “'''señorito Román'''”, como él lo llama. Después de la muerte de aquel, se irá de la casa de la '''calle Aribau'''.

* '''El perro ''Trueno'''''

Su dueño es '''Román''', aunque es cuidado por '''Antonia'''. Es un '''perro''' con un precioso pelaje negro y con un carácter desastrado y decadente, como todo en la '''calle de Aribau'''.

* '''La prima Isabel'''

Es la única familia que '''Andrea''' tiene por parte de su padre.

* '''Las dos hermanas sin nombre'''

No salen mucho en la historia, pero son las dos hermanas de '''Andrea''' y solo las menciona su '''tía Angustias'''.

* '''Las amistades de Andrea: los jóvenes bohemios'''

'''Pons''', el compañero universitario de '''Andrea''', le introducirá en un grupo masculino de '''ricos''' que juegan a '''bohemios''', de ahí el nombre.

* '''Las amistades de Andrea: Gerardo'''

Lo conoce en casa de '''Ena''', aparece muy poco en la novela y la relación que tiene con la protagonista es que él le roba su primer beso. Pero no tendrá gran relevancia en la historia.

== Pregunta 2 - Fíjese en los lugares de la acción y hable brevemente de lo que significan en la novela: Barcelona, Madrid, la calle Aribau, la Vía Layetana, la calle Moncada ==

    '''Responde''': Betty Blue Gardiner

* '''Barcelona''': Es el espacio central de la obra. '''Andrea''' llega desde el pueblo en que ha vivido los dos últimos años con su prima '''Isabel''' para estudiar en la '''Universidad'''. La ciudad provoca el entusiasmo inicial de la protagonista y actuará de escenario durante la estancia de esta, representa una '''aventura''' excitante y la sensación de '''libertad''' e independencia.

* '''Madrid''': '''Carmen Laforet''', una joven autora de veintitrés años, escribió su primera novela en '''Madrid''', que obtuvo unos meses más tarde, el 6 de enero de 1945, el '''Premio Nadal''', convocado por primera vez. Aquella novela, que retrataba la vida de la '''posguerra''' española, fue un éxito editorial y, gracias a ella, se iniciaron dos caminos paralelos: la de una nueva escritora y la de un prestigioso '''premio''' que ha reunido en su trayectoria a los más significativos narradores españoles. '''Madrid''', en la novela, representa una nueva oportunidad para la protagonista, que ha vivido cosas muy tristes en '''Barcelona'''. Es la probabilidad del cambio, de que todo vaya mejor, la oportunidad de empezar de nuevo. La autora, '''Carmen Laforet''', también se mudó a '''Madrid''', como su personaje, después de vivir un tiempo en '''Barcelona'''. Y es por eso, entre otras cosas, por lo que la crítica ha hablado tanto del '''autobiografismo''' de '''''Nada'''''.

* '''La calle Aribau''': En una vieja casa de la '''calle de Aribau''', '''Andrea''', protagonista de '''''Nada''''', recorre el camino hacia su vida dulta durante el año cargado de vicisitudes y conflictos que pasa en compañía de sus familiares dentro de los muros de esta vivienda en decadencia. La ilusión de una aventura excitante y la sensación de libertad que la impregnan desde su llegada a la '''estación de Francia''', se esfumarán nada más presentarse en la casa de la '''calle Aribau''', donde se alojará con sus parientes maternos. La misma noche de su venida se da cuenta del '''ambiente angustioso''' que envuelve aquella casa y del calor que reina en ella como si el aire estuviera estancado y podrido.

* '''La Vía Layetana''': en la '''Universidad''' conocerá a su amiga, '''Ena''', con la que compartirá una íntima amistad. Su amiga vive en '''Vía Layetana''', que es una de las mejores calles de '''Barcelona''', y será entonces cuando '''Andrea''' se fije en la '''Catedral''':

    “el baile de luces que hacían los faroles contra sus mil rincones, volviéndose románticos y tenebrosos”.

* '''La calle Moncada''': '''Pons'''  invita  a  '''Andrea'''  a  que  vaya  al  estudio  de  su  amigo '''Guíxols''' (en la '''calle Moncada'''), donde se encuentran los demás amigos, a los cuales '''Pons''' les había hablado de '''Andrea'''.  La chica acepta ir, pero antes se paran a observar la iglesia. Finalmente, se dirigen al estudio de '''Guíxols''', donde, además, '''Andrea''' conoce a '''Iturdiaga''' y a '''Pujol'''. La '''calle Moncada''' es el lugar de la bohemia, el espacio de la "''intelligentsia''" barcelonesa.

== Pregunta 3 - ¿Qué representan los espacios exteriores para Andrea? ¿Quién le reprocha a Andrea esa necesidad de estar el máximo tiempo fuera de casa? Recoja en el capítulo V el pasaje que lo confirme == 

   '''Responde''': Andrea Giménez.

* Los '''espacios exteriores'''  para '''Andrea''' son un lugar de '''liberación''' donde puede escapar de la infeliz vida que lleva  en la casa de la '''calle Aribau''' y donde puede disfrutar de la compañía de sus amigos de la '''universidad''', sin que nadie le reproche nada. En el '''exterior''', puede estar feliz disfrutando del cielo, las nubes, el sol, cosas que desde casa no se pueden apreciar ni ver.

* '''Angustias''' (tía de '''Andrea''') le reprocha que pasa demasiado tiempo en la calle y que tiene una familia y un nombre cuya fama no debe manchar. Su tía no quiere que vaya sola por la ciudad, expuesta a las impertinencias de los hombres como si ella fuera un perro vagabundo. '''Angustias''', cuyo nombre revela su carácter, solo comprende y ve necesario que vaya y venga de la universidad a casa y de casa a la universidad, y nada más. Pero ''Andrea'' deseaba estar lejos de la casa de la '''calle Aribau''' por todo lo que significaba y el dolor almacenado que había allí.

* Como pasaje que confirma lo mal que se sentía '''Andrea''' en la casa de la '''calle de Aribau''' copio el siguiente:

    "Andrea se sentía genial cuando paseaba por los claustros de la Universidad con su amiga Ena mientras esta le hablaba
 y Andrea le escuchaba interesada en lo que le contaba. Ena le dijo a Andrea que le presentara a su tío pero a ella eso
 le causaba temor hacerlo porque descubriría la casa en donde vive y no quería que nadie lo viera".

== Pregunta 4 - Comente el tiempo en el relato ==

   Para ello, puede leer el apartado "'''El tiempo del relato'''" en la introducción de '''Rosa Navarro Durán''' para la edición de '''Destino'''.

    '''Responde''': Judith Gracia.

El '''tiempo histórico''' en el que se desarrolla la obra pueden ser los '''años cuarenta''', en plena '''posguerra'''. La acción se narra durante '''un año''', más o menos. El tiempo en el libro corre muy rápido, ya que en un capítulo te habla de la '''Navidad''' y al otro ya se encuentra en '''febrero''', pero también hay algunos capítulos en los que la acción está narrada '''lentamente'''. Andrea, mientras nos '''narra''' la historia, nos cuenta como fueron sus '''primeros días''' en la casa.

El '''narrador''' cuenta la historia internamente, es decir, lo hace en '''primera persona''', dándole así un tono autobiográfico.

Esta novela fue escrita en '''1944''', desde enero hasta octubre, y fue la '''primera novela''' en ganar un '''premio Nadal''', además  de ser la primera novela de '''Carmen Laforet'''.

== Bibliografía y webgrafía ==

* '''Alonso, Santos y otros''': '''''Lengua castellana y literatura. 2ª Bachillerato'''''. Barcelona, Casals, 2016. Principalmente, '''Tema 14-La novela y el ensayo posteriores a 1939''' (pp. 308-343).
* [https://www.avempace.com/file_download/7505/Cronolog%C3%ADa+del+siglo+XX.pdf Cronología de los siglos XX y XXI], documento en la web del IES ''Avempace''.
* [http://www.avempace.com/index.php?s=file_download&id=6889 El cambio en España entre 1975 y el año 2000]. Resumen de los principales cambios habidos en nuestro país y de las fechas fundamentales para la literatura española del siglo XX.
* [http://www.avempace.com/file_download/2354/La+novela+espa%C3%B1ola+en+el+siglo+XX.docx La novela española en el siglo XX], trabajo de Alberto Jiménez Liste, profesor del IES ''Avempace''.
* [http://www.avempace.com/articulo/07-especial-novela-espanola-siglos-xx-y-xxi LC2BAC- Especial novela española - siglos XX y XXI], página web del Departamento de Lengua y literatura del IES ''Avempace''.
* [http://www.avempace.com/articulo/lc2bac-especial-premios-cervantes LC2BAC- Especial premios Cervantes - siglos XX y XXI], página web del Departamento de Lengua y literatura del IES ''Avempace''.
* [http://www.avempace.com/articulo/03-pau-selectividad-dpto-lc-y-l LC2BAC- Especial EVAU Lengua castellana y literatura]
* [http://www.avempace.com/articulo/lc2-especial-carmen-martin-gaite LC2BAC- Especial Carmen Martín Gaite (1925-2000)], página web del Departamento de Lengua y literatura del IES ''Avempace''.
* [http://www.avempace.com/articulo/lc2-especial-miguel-delibes LC2BAC- Especial Miguel Delibes (1920-2010)], página web del Departamento de Lengua y literatura del IES ''Avempace''.
* [https://www.avempace.com/articulo/lc2bac-especial-carmen-laforet-1921-2004 Especial Carmen Laforet (1921-2004)], página web del Departamento de Lengua y literatura del IES ''Avempace''.
* [https://www.avempace.com/Descarga+de+archivo/7546/Carmen+Laforet-Gu%C3%ADa+de+lectura+de+Nada.doc Guía de lectura de ''Nada'', de Carmen Laforet]. Proc.: Internet.
* [https://www.avempace.com/Descarga+de+archivo/7547/Carmen+Laforet-Gu%C3%ADa+de+lectura+de+Nada-Planeta+lector.pdf Guía de lectura de ''Nada'', de Carmen Laforet]. Proc.: Planeta Lector.
* [https://www.avempace.com/Descarga+de+archivo/7547/Carmen+Laforet-Gu%C3%ADa+de+lectura+de+Nada-Planeta+lector.pdf Guía de lectura de ''Nada'', de Carmen Laforet. Solucionario de la guía]. Proc.: Planeta Lector.
* '''Laforet, Carmen''': '''''Nada'''''. Madrid, RBA, 2008. Pról.: Núria Amat. Col. "Grandes Escritoras".
* '''Laforet, Carmen''': '''''Nada''''', 19ª impr. Madrid, Destino, 2019. Intr.: Rosa Navarro Durán. Col. "Austral".

==Trabajos de los alumnos==

* [https://www.avempace.com/file_download/7704/La+novela+de+los+a%C3%B1os+40-Luc%C3%ADa+y+Natalia-6A.pdf La novela de los años 40-1]. Trabajo de Lucía Bolea y Natalia Serrano. 2º Bachillerato A. Curso 2019-2020.
* [https://www.avempace.com/file_download/7703/La+novela+de+los+40-Elvira+y+Mar%C3%ADa+Tuda-6BB.pdf La novela de los años 40-2]. Trabajo de María Tuda y Elvira Martínez. 2º Bachillerato BB. Curso 2019-2020.
* [http://www.avempace.com/file_download/4607/CAMILO+JOS%C3%89+CELA-+Marta+Ondarra+y+Raquel+Rubio.pps Camilo José Cela-1], trabajo de Raquel Rubio y Marta Ondarra. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
* [http://www.avempace.com/file_download/4649/Camilo+Jose+Cela+Ivan+Huertas+e+Ines+Marco.odp Camilo Jose Cela-2], trabajo de Iván Huertas e Inés Marco. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
* [http://www.avempace.com/file_download/4638/Carmen+Laforet+POWERPOINT+Lori%C3%A9n+Mainar.ppt Carmen Laforet -1], trabajo de Lorién Mainar. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
* [http://www.avempace.com/file_download/4664/Carmen+Laforet-+Esmeralda+Sol%C3%A1n+Baldov%C3%ADn-+2%C2%BABachC.pptx Carmen Laforet-2], trabajo de Esmeralda Solán. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
* [http://www.avempace.com/file_download/4661/CARMEN+LAFORET.+Mar%C3%ADa+Sainz.ppt Carmen Laforet-3], trabajo de María Sanz. 2º Bachillerato AA. Curso 2014-2015.
* [http://www.avempace.com/file_download/4651/TORRENTE+BALLESTER+-+Adrian+Izaguerri.pptx Gonzalo Torrente Ballester-1], trabajo de Adrián Izaguerri. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
* [http://www.avempace.com/file_download/4645/Torrente+Ballester-+Olga+Morales.pptx Gonzalo Torrente Ballester-2], trabajo de Olga Morales. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
* [http://www.avempace.com/file_download/4663/Gonzalo+Torrente+Ballester-+Leticia+Fabra.pptx Gonzalo Torrente Ballester-3], trabajo de Leticia Fabra. 2º Bachillerato AA. Curso 2014-2015.

==Edición, revisión, corrección==

* '''Primera redacción''' (marzo 2020): alumnos de 4º ESO B. Curso 2019-2020.
* '''Revisiones, correcciones''': Letraherido.

[[Categoría:EvAU]]
[[Categoría:Lengua castellana y literatura II - 2º de Bachillerato]]