Rima LIII: "Volverán las oscuras golondrinas"

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Rima LIII

   Volverán las oscuras golondrinas
en tu balcón sus nidos a colgar,
y otra vez con el ala a sus cristales
jugando llamarán.
   Pero aquellas que el vuelo refrenaban
tu hermosura y mi dicha a contemplar,
aquellas que aprendieron nuestros nombres...
¡esas... no volverán!
   Volverán las tupidas madreselvas
de tu jardín las tapias a escalar,
y otra vez a la tarde aún más hermosas
sus flores se abrirán.
   Pero aquellas, cuajadas de rocío
cuyas gotas mirábamos temblar
y caer como lágrimas del día...
¡esas... no volverán!
   Volverán del amor en tus oídos
las palabras ardientes a sonar;
tu corazón de su profundo sueño
tal vez despertará.
   Pero mudo y absorto y de rodillas
como se adora a Dios ante su altar,
como yo te he querido...; desengáñate,
¡así... no te querrán!

Pregunta 1 - El poeta reprocha a la amada que no haya sabido valorar su amor y le advierte de que nadie volverá a quererla así. ¿Qué recursos literarios utiliza Bécquer para desarrollar esta idea? ¿Qué estructura sintáctica predomina en el poema? ¿Qué uso hace el poeta de la simetría y la antítesis, ayudan a dar ritmo y musicalidad a la rima?

Bécquer se sirve de la metáfora y la personificación como recursos literarios.

En cuanto a la estructura sintáctica que predomina en el poema, cada una de las estrofas está compuesta por ocho versos; son endecasílabos (11 sílabas), excepto el cuarto y el octavo de cada estrofa, que son heptasílabos (7 heptasílabos).

En cuanto al uso que hace el poeta de la simetría y la antítesis, estas sirven para dar ritmo y musicalidad al poema. Las variaciones están, por tanto, organizadas según el principio de simetría. Y este hecho tiene, naturalmente, su función: simetría significa orden y estamos viendo que el poema es, en la expresión del dolor, comedido, pudoroso, ordenado, no hay en él frenesí alguno (desorden).

Pregunta 2 - ¿Cuál es el estado de ánimo del poeta?

Pregunta 3 - Justifica esta afirmación con versos del poema: Al tiempo cíclico de la naturaleza (el retorno de las aves, el regreso de la floración primaveral...), el poeta opone la experiencia única e irrepetible del amor verdadero

El poeta afirma que en la Naturaleza todo es cíclico y todo se repite, vuelve una y otra vez. Pero la experiencia del amor verdadero es única, se da muy excepcionalmente en la vida de las personas. Por eso le dice a su amada:

como yo te he querido...; desengáñate,
¡así... no te querrán!

Bibliografía, webgrafía

  • Alonso, Santos y otros: Lengua castellana y literatura. 1º Bachillerato. Barcelona, Casals, 2016, tema 15 "Romanticismo, Realismo y Naturalismo", pp. 330-338.
  • El Romanticismo-mapa. Mapa cronológico del Romantiscismo hispánico. Primera mitad del siglo XIX.
  • El romanticismo-visión general. Introducción al Romanticismo: temas, características, obras, autores... Por la profesora Marina Molina Mir. Para 2º de Bachillerato.
  • Bécquer. Power Point con una poesía de Bécquer.
  • Bécquer, Gustavo Adolfo, Leyendas y rimas. Ed.: Joan Estruch y otros. Ilust.: Jesús Gabán. Barcelona, Vicens Vives, 2002. Col. "Aula de Literatura".

Trabajos de los alumnos

Poesía

Edición, revisión, corrección

  • Primera redacción (enero 2021): Joaquín Nguema. 4º ESO B. Curso 2020-2021.
  • Revisiones, correcciones: Letraherido.