Diferencia entre revisiones de «Desarrolle el tema: "La Ilustración francesa (y europea)"»

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Por Ilustración se entiende...
 
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==Bibliografía==
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* CALERO HERAS, José: Literatura universal. Bachillerato. Barcelona, Octaedro, 2009, pp. 107-109.
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* [http://www.avempace.com/file_download/2801/Tema-1-Literatura-Universal-La-Ilustracion.pdf Tema-1-Literatura universal-La Ilustración]
  
 
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Revisión de 07:14 29 oct 2014

Criterios de corrección

Se valorará positivamente la referencia a los siguientes aspectos:

  • Claves ideológicas de la Ilustración política: dirigismo, despotismo ilustrado, subordinación al poder; filosofía: utilitarismo, lógica, preceptismo literario, sometimiento a las reglas; religión, ciencia y filosofía: lucha contra la superstición y el dogmatismo, empirismo, el saber filosófico).
  • La Enciclopedia y los enciclopedistas (Diderot y D’Alembert en particular, características: la razón como guía, el progreso y la felicidad como objetivos, el laicismo, el afán reformista).
  • El ensayo, sus temas, sus modos (oración, discurso, memoria) y sus principales exponentes (Montesquieu, Voltaire, Rousseau).
  • Otras tendencias literarias (la novela y el drama burgués). Sería también muy positivo, aunque no esencial, que el alumno explicara algunos conceptos en relación con la narrativa, la poesía y el teatro franceses del siglo XVIII.
  • Aunque no es esencial, se tendrá en cuenta muy positivamente que el alumno establezca vínculos entre la Ilustración francesa y la Ilustración en otros países como España.

En definitiva, se valorará que se siga resumidamente el siguiente sumario: El pensamiento ilustrado. Géneros literarios en el siglo XVIII. Los enciclopedistas. La prensa. De la Ilustración al Prerromanticismo: causas y razones para un cambio.

¿Qué es la Ilustración?

Por Ilustración se entiende...

Bibliografía

  • CALERO HERAS, José: Literatura universal. Bachillerato. Barcelona, Octaedro, 2009, pp. 107-109.