Rima XXX: "Asomaba a sus ojos una lágrima"

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Rima XXX

"Asomaba a sus ojos una lágrima..."
   Asomaba a sus ojos una lágrima
y a mi labio una frase de perdón;
habló el orgullo y se enjugó [1] su llanto,
y la frase en mis labios expiró.
   Yo voy por un camino; ella, por otro;
pero, al pensar en nuestro mutuo amor,
yo digo aún: ¿Por qué callé aquel día?
Y ella dirá: ¿Por qué no lloré yo?

[1] se enjugó: "se secó".

Pregunta 1 - ¿Por qué la amada está a punto de llorar y no lo hace? ¿Qué debería perdonar el poeta? ¿Por qué este no llega a hablar?

  • La amada no llega a llorar porque le habla desde el orgullo a su enamorado.
  • Intuyo que el poeta iba a pedirle perdón quizá por una infidelidad, aunque también podría ser al revés: no es él quien iba a pedir perdón, sino quien iba a perdonarla a ella alguna falta; concretamente, en el caso de Bécquer, sabemos por su biografía que su mujer lo engañó con otro hombre.
  • El poeta no llega a hablar porque, al dirigirse ella a él con orgullo, él se siente atacado, se siente herido, y ya no puede expresar su perdón.

Pregunta 2 - ¿Por qué sabemos que esta es la historia de una ruptura amorosa, qué indicios nos da el autor? ¿Cuál podría ser la razón de la ruptura?

Se puede saber que es una ruptura por el verso:

yo voy por un camino; ella, por otro

Las razones podrían ser varias, pero creo que la más probable será una infidelidad, aunque no está muy claro si es de él hacia ella o de ella hacia él. Sabemos que él iba a decir algo sobre el perdón que no llega a decir. Entonces, cabe la duda de si iba a perdonar o pediría ser perdonado..

Por la biografía de Bécquer, parece ser que su mujer le engañó con otro hombre, así que podría ser la infidelidad de ella hacia él. Pero en el poema no queda claro y también puede entenderse lo contrario: es él quien la engaña a ella.

Pregunta 3 - La contención expresiva, la condensación de significados en muy pocos versos, es algo en lo que Bécquer fue un maestro. ¿Cómo se advierte en este poema?

En los versos, el poeta deja entrever lo que sucede y lo que siente cada uno de los amantes, pero sin dejar claros los motivos y los detalles que les llevan a esa situación. Es decir, se olvida de la anécdota y va a la sustancia, a los sentimientos de pesar de los protagonistas.

El poema es muy corto, apenas ocho versos, divididos en dos estrofas. Sin embargo, con muy pocas palabras y un vocabulario simple, Bécquer consigue dar a su poema una intensidad increíble.

Esa tendencia tan becqueriana a la contención, a la brevedad, a centrarse en lo sustancial, es lo que hace de su poesía algo muy moderno y es por ello por lo que Bécquer influyó mucho en poetas posteriores como Antonio Machado, Juan Ramón Jiménez o Luis Cernuda.

Bibliografía, webgrafía

  • Alonso, Santos y otros: Lengua castellana y literatura. 1º Bachillerato. Barcelona, Casals, 2016, tema 15 "Romanticismo, Realismo y Naturalismo", pp. 330-338.
  • El Romanticismo-mapa. Mapa cronológico del Romantiscismo hispánico. Primera mitad del siglo XIX.
  • El romanticismo-visión general. Introducción al Romanticismo: temas, características, obras, autores... Por la profesora Marina Molina Mir. Para 2º de Bachillerato.
  • Bécquer. Power Point con una poesía de Bécquer.
  • Bécquer, Gustavo Adolfo, Leyendas y rimas. Ed.: Joan Estruch y otros. Ilust.: Jesús Gabán. Barcelona, Vicens Vives, 2002. Col. "Aula de Literatura".

Trabajos de los alumnos

Poesía

Edición, revisión, corrección

  • Primera redacción (enero 2021): Laura Ferrando, 4º ESO B. Curso 2020-2021.
  • Revisiones, correcciones: Letraherido.