Contexto histórico, social y cultural del Barroco

La actividad artística y literaria

Entre los temas comunes a toda la literatura barroca encontramos los siguientes:

-La fugacidad de la vida y la inestabilidad de las cosas. -La muerte, la fugacidad expresión última de las cosas. -Concepción del tiempo como un agente de la muerte y la disolución de las cosas. -Castigo a consecuencia del pecado. -El arrepentimiento. -Narración de escenas trágicas.

En cuanto a los principales estilos pictóricos, destacamos:

-Naturalismo. Estilo que se basa en la observación y reproducción de la naturaleza, pero dando cabida a directrices morales o estéticas del artista, cuando no a interpretaciones libres del objeto copiado. Este estilo es heredero del tenebrismo (gusto por los claroscuros) de Caravaggio.

-Clasicismo. Estilo opuesto al naturalismo. También es realista como aquél, pero con una concepción más racional, en la que predomina el dibujo sobre el color y con obras más cerradas, sin las bruscas diagonales barrocas.

En cuanto a los principales géneros literarios del Barroco:

-La novela: Con el Quijote como ejemplo, el género permite la sátira y la burla, empleando un lenguaje altisonante y lleno de figuras retóricas y alusiones mitológicas. La novela picaresca tiene su auge en este momento.

-La poesía bucólica: Profusamente cultivada en la antigua Roma, cobra nueva vida en el Barroco.

-El teatro. Alcanza en el Barroco uno de sus momentos más altos, con comedias satíricas, autos sacramentales y dramas bíblicos.

Entre los autores más relevantes del Barroco, destacan:

-Miguel de Cervantes

-Calderón de la Barca

-Lope de Vega

-Luis de Góngora

-Francisco de Quevedo

-Sor Juana Inés de la Cruz

Por lo que se refiere al pensamiento barroco, se tenía una visión muy negativa de la sociedad causada por todos los problemas vividos durante esta época. La literatura era recargada, llena de contrastes, de contradicciones y de dinamismo. El hombre barroco ve el mundo como un lugar caótico y está obsesionado con la brevedad de la vida y con el paso del tiempo. Esto se debe al pesimismo y desengaño que sienten ante el mundo. Para ellos, vivir es estar en constante depresión.

En referencia a los temas de la literatura barroca, los más repetidos son:

- La muerte. - El sentimiento amoroso vivido de forma desgarradora. - La apariencia engañosa de las cosas - La insatisfacción y la soledad (el hombre se siente solo ante el caos)

Paralelamente, en el siglo XVII, el ser humano adopta una postura ascética (de menosprecio de todo lo terreno) o estoica (de resignación ante la desgracia).

Bibliografía, webgrafía

• Alonso, Santos y otros: Lengua castellana y literatura. 1º Bachillerato. Barcelona, Casals, 2016, tema 12 "El Barrco: la poesía", pp. 252-277.

• LC1BAC- 06. Literatura de la Edad de Oro española - siglo XVII - Barroco, página web del Departamento de Lengua del IES Avempace.

• LU- 05. Prerrenacimiento, Renacimiento, Clasicismo y Barroco europeos. Siglos XVI y XVII, página web del Departamento de Lengua del IES Avempace.

• Literatura del Barroco, documento en la web del IES Avempace.

• Poesía barroca, muestra de editorial Casals.

• Lírica del barroco, documento en la web del Departamento de Lengua del IES Avempace.

Otras preguntas de la Wikimpace relacionadas con el tema

• El teatro clásico francés. Jean-Baptiste Poquelin, ''Molière'' (1622-1673).

• La tragedia clásica francesa: Corneille (1606-1684) y Racine (1639-1699)

• La comedia francesa: ''Molière'' (1622-1673)

• La narración: Madame de Lafayette (1634-1693) y ''La princesa de Clèves''

• La narración: los cuentos. Charles Perrault (1628-1703) y Madame d’Aulnoy (1650-1705)

• El ensayo: Blaise Pascal (1623-1662) y sus ''Pensées'' (1669). Los ''Pensamientos sobre la religión y otros varios asuntos''

Trabajos de los alumnos

Barroco (siglo XVII). Introducción

• Introducción al Barroco. Trabajo de Sara Martínez y Claudia Sánchez. 1º Bachillerato C. Curso 2010-2011.
• Felipe V (1683-1746) y la guerra de sucesión española. Trabajo de Elia Lahoz. 4º ESO B. Curso 2019-2020.

Lírica culta

• Luis de Góngora-1, trabajo de Sandra Heredia y Sandra Per, 1º de Bachillerato C. Curso 2010-2011.
• Luis de Góngora-2. Trabajo de Ana Benaque y Ana Ballano. 1º Bachillerato B. Curso 2015-2016.
• Francisco de Quevedo, poeta. Trabajo de Raquel Bernal y Laura García. 1º Bachillerato B. Curso 2015-2016.
• Lope de Vega (1562-1635), poeta. Trabajo de Raquel Cano y Jim Woo Fontinela. 1º Bachillerato B. Curso 2015-2016.

Teatro

• Almagro, el Corral de Comedias y el Museo Nacional del Teatro. Trabajo de Marcos Agudo. 2º Bachillerato A. Curso 2019-2020.
• La comedia nacional. Trabajo de Sandra Heredia y Sandra Per. 1º de Bachillerato C. Curso 2010-2011.
• Teatro Barroco, PPoint de Ángel Esparza y Christian Córcoles. 1º Bachillerato CC. Curso 2013-2014
• Lope de Vega-1 (1562-1635), Fuenteovejuna, trabajo de Eduardo Benaque e Iván Allué. 1º de Bachillerato C. Curso 2010-2011.
• Lope de Vega-2 (1562-1635), Peribáñez y el comendador de Ocaña, trabajo de Ana Benaque. 3º ESO C. Curso 2013-2014.
• Pedro Calderón de la Barca-1 (1600-1681), La vida es sueño, trabajo de Claudia Sánchez y Sara Martínez. 1º de Bachillerato C. Curso 2010-2011.
• Pedro Calderón de la Barca-2 (1600-1681), El alcalde de Zalamea, trabajo de Alba Tundidor. 3º ESO C. Curso 2013-2014.
• Tirso de Molina (1584-1648), El burlador de Sevilla y condenado por desconfiado. Trabajo de Inmaculada Sanz. 1º Bachillerato D. Curso 2015-2016.
• Guillén de Castro (1569-1631), Las mocedades del Cid. Trabajo de María Allué y Beatriz Castillo. 1º Bachillerato D. Curso 2015-2016.
• Francisco Rojas Zorrilla (1607-1648), Entre bobos anda el juego. Trabajo de Ana Ballano y Ana Benaque. 1º Bachillerato A. Curso 2015-2016.

Narrativa, erudición, prosa

• Francisco de Quevedo, prosista-1, por María de las Morenas. 1º Bachillerato C. Curso 2013-2014. Sobre Quevedo y su producción en prosa.
• Francisco de Quevedo, prosista-2, de Raquel Rubio y Marta Ondarra. 1º Bachillerato B. Curso 2013-2014.

Autores aragoneses del Barroco

• Los hermanos Argensola: Bartolomé (1562-1631) y Lupercio Leonardo (1559-1613). Trabajo de Christian Berges. 1º Bachillerato B. Curso 2015-2016.
• Baltasar Gracián-1 (1601-1658), El Criticón. Trabajo de Laura Tella. 1º Bachillerato D. Curso 2015-2016.
• Baltasar Gracián-2 (1601-1658). Trabajo de María Allué. 1º Bachillerato D. Curso 2015-2016.
• Miguel de Molinos (1628-1696), Guía espiritual. Trabajo de Omar Azoigui y Arturo de l’Hotellerie. 1º Bachillerato D. Curso 2015-2016.

Escritoras del Barroco

• María de Zayas y Sotomayor (1590-1661). Trabajo de Isabel Lanuza e Inés Martínez. 1º Bachillerato B. Curso 2015-2016.
• Ana Francisca Abarca de Bolea (1602-1685), Vigilia y octavario de San Juan Bautista. Trabajo de María Ginés y Sergio Betrán. 1º Bachillerato D. Curso 2015-2016.
• Sor Juana Inés de la Cruz (1651-1695). Trabajo de David Hinojosa y María Lozano. 1º Bachillerato B. Curso 2015-2016.

Edición, revisión, corrección

• Primera redacción (enero 2021): David Bayo. 1º Bachillerato C. Curso 2020-2021.
• Revisiones, correcciones: Letraherido.